榜首關鍵筆記整理術7大撇步:畫過3次的重點才記得久 文/知識流學測小組 撇步1:將平面文字做成立體圖解      將課本平面式的文字敘述,做成立體的圖解,配合顏色記、適當的留      白,就能整理出清晰易懂的筆記。 撇步2:用一本收納各科重點精華錄 撇步3:使用一目了然的7色標示法      北一女滿級分謝旻珈是筆記達人,以國文科為例,她習慣以鉛筆補充      老師加註的課外教材或摘釋,解析以藍筆來註記、段落賞析用紫筆、      比較差異用淺藍筆、古文翻譯白話文用粉紅色筆、老師提示的重點用      黃色蠟筆、歷屆考古題以粉紅色蠟筆標示。 撇步4:利用顏色顯示複習幾遍      推甄上台大法律系的賴妍汝對標示重點所使用的顏色沒有統一規範,      「不過,畫一個顏色就代表讀一遍的記號。」她說,讓知識圖表化,      就是做筆記的最高原則。      推甄上台大醫學系的吳浩瑋,畫重點的方式也有分層次:        第1次先當讀「故事書」般瀏覽1次,一邊大略把重點用細鉛筆           畫出來。        第2次再細看時,就會改用紅筆畫出自己認為會考的重點句子。        第3次再精讀時,就會用螢光筆挑出紅線中的關鍵詞。      等到複習或考前,就只看這些畫紅線及螢光筆的部分。 撇步5:畫重點只示專有名詞或關鍵詞      推甄上台大國企系的黃昱翔看書時會先用筆圈選重點,再搭配紅、藍、      綠、紫等原子筆,及粉、綠、黃色的螢光筆畫重點,通常只標示專有      名詞或關鍵詞,句子中間敘述性的形容詞不畫。 撇步6:不用反光的螢光筆畫重點 撇步7:畫過3次的重點才記得久      推甄上台大醫學系的蘇柏宇讀前3遍時,會分別以紅筆、藍筆、螢光      筆作記號或畫重點,但讀第4遍以後,就不再標記,因為很怕課本花      成一團。 他們建議做筆記有3大要點 1.筆記本要留白    抄筆記時,要保留多餘空間,讓自己可以補充新資料,並加入其他註解。 2.筆記本畫量周延    可以囊括繪製圖表或剪貼資料,亦可用於訂正自己做錯的題目。 3.筆記本要標示標題    對於不同的上課內容,應適當加註大小標題,並標上顏色筆,務求筆記內    容層次分明。 以上資料節錄自 今周刊:榜首讀書秘笈 特刊  出版社:今周刊 
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